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Servidores da Regulação de Várzea Grande recebem capacitação para utilização do Regula MT

Published

3 horas ago

10 de agosto de 2026

A equipe da Regulação da Secretaria Municipal de Saúde de Várzea Grande participou de uma capacitação para utilização do Regula MT, plataforma digital da Secretaria de Estado de Saúde (SES-MT) criada para organizar, integrar e dar transparência aos fluxos de consultas, exames e procedimentos do Sistema Único de Saúde (SUS) em Mato Grosso.

O treinamento foi realizado na sede da Secretaria Municipal de Saúde de Várzea Grande e reuniu profissionais que integram a equipe da Regulação Municipal, entre médicos, auditores, reguladores e servidores das áreas de faturamento e demais setores envolvidos nos fluxos regulatórios.

A capacitação foi conduzida pelos técnicos da Secretaria de Estado de Saúde Cleon Lopes e Allan Morbeck, que apresentaram as funcionalidades da ferramenta, os fluxos de utilização e as possibilidades de configuração e personalização do sistema de acordo com as necessidades do município.

Neste primeiro momento, o Regula MT será utilizado em Várzea Grande para as solicitações ambulatoriais de responsabilidade municipal. A ferramenta também permitirá que a equipe de regulação tenha maior facilidade para identificar e localizar serviços e ofertas disponibilizados pelo Estado, contribuindo para o encaminhamento dos pacientes de acordo com a disponibilidade existente na rede.

As solicitações relacionadas aos serviços estaduais já são realizadas por meio da plataforma. Com a incorporação do município ao sistema, as informações referentes à oferta municipal também poderão ser inseridas, permitindo uma visão mais integrada da demanda, dos serviços disponíveis e dos encaminhamentos realizados.

A capacitação faz parte do processo de implantação da ferramenta em Várzea Grande e permitirá a configuração e personalização do sistema para atender aos fluxos específicos da regulação municipal.

Segundo o superintendente de Regulação de Várzea Grande, Giliard Silva, o treinamento é uma etapa importante para preparar a equipe para a implantação do novo fluxo.

“A capacitação é importante para que nossa equipe esteja preparada para utilizar a ferramenta de forma correta e eficiente. A proposta é avançar na organização dos fluxos, melhorar o acompanhamento das solicitações e dar mais transparência a todo esse processo, além de facilitar a identificação dos serviços que estão disponíveis para atender os pacientes”, destacou.

De acordo com o consultor Cleon Lopes, por possuir gestão plena, Várzea Grande tem autonomia para definir a utilização da ferramenta nos procedimentos sob sua responsabilidade.

“O município pode aderir e inserir suas ofertas na plataforma, utilizando o Regula MT também para os procedimentos sob sua gestão. A ferramenta permite organizar essas informações e facilitar o acompanhamento da oferta e da demanda, além de possibilitar que o município localize de forma mais eficiente os serviços disponibilizados pelo Estado”, explicou.

O coordenador de Faturamento da Regulação, Rafael Oliveira, também participou da capacitação e destacou que a ferramenta deve contribuir para dar mais agilidade aos processos realizados pela equipe.

“O sistema vai facilitar para nós que cuidamos do fluxo das demandas e das solicitações de exames, principalmente no encaminhamento dos pacientes para as vagas disponíveis no Estado. Isso proporciona mais agilidade nos trâmites e melhora o acompanhamento de todo o processo”, comentou.

SISREG será mantido

A implantação do Regula MT não significa a substituição do SISREG, sistema do Governo Federal que continuará sendo utilizado pela Regulação de Várzea Grande nos fluxos em que já é aplicado.

O SISREG e o Regula MT possuem finalidades e fluxos distintos dentro da regulação. O SISREG é utilizado pelo município para procedimentos eletivos e outros fluxos regulatórios já estabelecidos no âmbito do sistema federal. Já o Regula MT é uma plataforma estadual que amplia a integração das informações e facilita, entre outras funções, a identificação e o acesso às ofertas de serviços disponibilizadas pelo Estado.

Dessa forma, os dois sistemas serão utilizados de maneira complementar, de acordo com o tipo de procedimento e o fluxo regulatório correspondente.

Implantação

A previsão é que o Regula MT esteja em pleno funcionamento na Regulação de Várzea Grande a partir de setembro. Antes disso, ainda serão realizadas etapas de implantação, incluindo a inserção dos prestadores de serviços que integrarão os fluxos municipais e a capacitação desses profissionais para utilização da plataforma.

A implantação gradual permitirá que a equipe municipal e os prestadores estejam preparados para operar o sistema de forma integrada, garantindo maior organização das informações e dos fluxos regulatórios.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Pontualidade na entrada e saída das escolas reforça aprendizagem, segurança e bem-estar dos estudantes

Published

14 minutos ago

10 de agosto de 2026

Da Redação

Chegar no horário e buscar a criança dentro do período estabelecido pela escola são atitudes que vão muito além da organização da rotina escolar. A pontualidade é um compromisso compartilhado entre família e escola e influencia diretamente o aprendizado, a socialização e a segurança dos estudantes da rede municipal de Várzea Grande.

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) reforça que os horários de funcionamento das unidades escolares são definidos de acordo com a legislação educacional e previstos no Regimento Escolar de cada unidade, observando o cumprimento da carga horária mínima anual estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Segundo a coordenadora de Legislação e Normas da SMECEL, Eva de Paula Vieira, o município organiza os horários para garantir que todos os estudantes tenham acesso às 800 horas letivas, distribuídas em, no mínimo, 200 dias de efetivo trabalho escolar, conforme determina a Lei nº 9.394/1996.

“Os horários das unidades escolares são definidos no Regimento Escolar, aprovado pela Secretaria Municipal de Educação e pelo Conselho Municipal de Educação. Em regra, o período matutino inicia às 7h e o vespertino, às 13h, respeitando a carga horária prevista na legislação. A escola recebe o estudante independentemente do horário em que ele chega, mas é fundamental que as famílias compreendam a importância da pontualidade para o processo de ensino e aprendizagem.”

Além de perder conteúdos pedagógicos, a criança que chega atrasada deixa de participar de momentos importantes da rotina escolar, como a acolhida, as atividades iniciais e a interação com colegas e professores, etapas fundamentais para o desenvolvimento emocional, social e educacional.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destaca que a participação da família é essencial para que a criança aproveite plenamente o ambiente escolar.

“A pontualidade faz parte do processo educativo. Quando a criança chega no horário, ela participa da acolhida, organiza sua rotina, fortalece os vínculos com os colegas e inicia as atividades junto com a turma. Os atrasos frequentes prejudicam a aprendizagem e fazem com que o estudante perca momentos importantes do desenvolvimento escolar. Da mesma forma, buscar a criança no horário demonstra cuidado, responsabilidade e respeito pelo trabalho realizado na escola.”

A SMECEL também chama a atenção para o cumprimento do horário de saída. Quando pais ou responsáveis deixam de buscar os estudantes dentro do período previsto, a escola precisa manter servidores além do expediente para garantir a segurança da criança, situação que não pode se tornar rotina.

De acordo com Eva, os procedimentos adotados nessas situações estão previstos no Regimento Escolar.

“Quando os atrasos para buscar a criança se tornam recorrentes, a unidade escolar registra formalmente cada ocorrência. Persistindo a situação, a escola pode acionar o Conselho Tutelar, conforme previsto em seu regimento, para garantir a proteção da criança, uma vez que a responsabilidade pela guarda do estudante é da família após o encerramento das atividades escolares.”

A coordenadora explica que, após o término do expediente, a permanência da criança na escola depende da disponibilidade dos profissionais, que muitas vezes permanecem aguardando a chegada dos responsáveis.

“A prioridade sempre será proteger a criança. Porém, a escola tem um horário de funcionamento e seus servidores também cumprem jornada de trabalho. Quando os responsáveis não comparecem, a unidade precisa adotar as medidas previstas na legislação para resguardar os direitos da criança e dos profissionais.”

A Secretaria reforça que a parceria entre escola e família é indispensável para garantir um ambiente seguro, acolhedor e favorável ao aprendizado. O cumprimento dos horários de entrada e saída contribui para o desenvolvimento dos estudantes, fortalece a organização das unidades escolares e assegura que todas as crianças tenham acesso integral às atividades pedagógicas planejadas ao longo do ano letivo.